Študenti by mali záverečné práce plniť zmysluplne a nie odpisovať turistické stránky (podcast)
S dvoma akademikmi, ktorí posudzovali desiatky záverečných prác, debatujeme o tom, či by mali byť diplomové práce kratšie, či má školiteľ úlohu SBS-kára a prečo by mal aj pri jednopercentnej zhode zbystriť pozornosť.
V špeciálnom diele vedeckého podcastu N2 diskutujú docent na Katedre aplikovanej matematiky a štatistiky Univerzity Komenského Richard Kollár a akademik a novinár Daniel Kerekes, ktorý je zároveň reportérom Denníka N.
V podcaste sa dozviete aj:
- aký zmysel majú záverečné práce (od 00:56);
- ako správne citovať (od 03:38);
- ako akademici zachytávajú pokusy o podvod (od 15:31);
- kto zlyhal, ak bol obhájený plagiát (od 19:09);
- prečo niektorí ľudia bažia po tituloch viac ako po vzdelaní (od 32:29);
- tipy, ako napísať diplomovku, ktorá neskončí v zásuvke (od 35:05);
- či Boris Kollár presvedčil akademikov svojou obhajobou (od 39:40);
- prečo sme každým ďalším Borisom Kollárom bližšie k Marianovi Kotlebovi (od 44:57).
Máte pripomienku alebo ste našli chybu? Prosíme, napíšte na [email protected].
