Akékoľvek prejavy agresie, aj keď je intenzita či frekvencia nízka, by nemali zostať nepovšimnuté a mali by byť ostro odmietnuté, hovorí detská psychiatrička Eva Kružliaková.
Do jej ambulancie chodia aj deti a dospievajúci s prejavmi agresívneho správania. Odborníčka však upozorňuje, že každý jeden prípad je veľmi dôležité podrobne zanalyzovať, lebo za prejavmi agresie môže byť úzkosť či strach dieťaťa.
O vážnych prejavoch agresivity môžeme hovoriť pri poruche osobnosti, ktorá však podľa odborníčky nie je veľmi častá. „Rodičia sa môžu obávať, lebo vidia zmenu v správaní svojho dieťaťa. Môže im prebehnúť hlavou aj to, či sa náhodou jeho osobnosť nevyvíja problémovo. Ale často zistíme, že dieťa sa trápi, má poruchu nálady, zažilo si násilie a jeho správanie je následkom traumatického zážitku alebo sú vzťahy v rodine napäté, potencujúce podobné prejavy u mladistvých,“ hovorí.
V rozhovore s detskou psychiatričkou Evou Kružliakovou sa dočítate:
- čo všetko môže byť za prejavmi agresívneho správania u detí a dospievajúcich;
- že väčšinu prejavov agresie u dieťaťa spôsobuje nedozretá osobnosť;
- aký vplyv môžu mať rodičia na prejavy agresívneho správania u detí;
- ako je často šokovaná z toho, čo jej deti v ambulancii porozprávajú;
- ako riešiť situáciu, keď dieťa trpí, lebo má spolužiaka s agresívnym správaním.
Čo vzbudzuje u detí agresívne správanie? Čo za tým môže byť?
Budem vychádzať zo svojej praxe – pracujem ako ambulantná detská psychiatrička a ešte je dôležité spomenúť, že ľudia, ktorí ku mne prichádzajú, sú pacienti alebo klienti, ktorí prídu do súkromnej praxe, v ktorej nemám zmluvy so zdravotnými poisťovňami.
Príčiny, ktoré môžu viesť k agresívnemu správaniu či už v detskom, predškolskom, ale aj školskom alebo v dospelom veku, sú viac-menej podobné. To znamená, že to môže byť agresívne správanie, ktoré je podmienené nejakým organickým poškodením mozgu – môžu to byť deti po úrazoch mozgu alebo deti po zažitých pôrodných traumách, kde dochádza k štrukturálnemu narušeniu mozgu, čo potom má vplyv na schopnosť regulácie ich správania. Prípadne môžeme hovoriť aj o intoxikácii drogami alebo alkoholom, keď takisto to, čo normálne človek svojím prefrontálnym kortexom (časťou mozgu, ktorá je zodpovedná za sústredenie, chápanie, rozhodovanie, spomienky a dlhodobú pamäť – pozn. red.) má schopnosť zabrzdiť v správaní, tak sa mu to pod vplyvom omamnej látky nepodarí.
Ďalším dôvodom agresívneho správania môžu byť aj psychické poruchy, najčastejšie psychotické ochorenia, pri ktorých človek nemá dobrý kontakt s realitou, môže napríklad konať pod vplyvom porúch vnímania, pod vplyvom takzvaného halucinatórneho syndrómu alebo pod vplyvom bludných myšlienok, keď si realitu vykladá inak, a pod vplyvom bludných predstáv môže reagovať aj agresívne.
Aké ešte môžu byť ďalšie dôvody agresívnych prejavov?
Ďalším dôvodom môže byť skratové konanie. To znamená, že sa človek, respektíve dieťa ocitne v situácii, ktorú nevie rýchlo adekvátne vyhodnotiť, prekvapí ho, zažije náhly pocit ohrozenia, napríklad sa veľmi zľakne a niekoho udrie do brucha, čo môže byť formou sebaobrany, keď určite dopredu neuvažoval nad tým, že by chcel niekomu škodiť.
No a potom môže ísť o plánovanú činnosť, plánovanú aktivitu, keď už človek premýšľa o tom, že by chcel niekomu ublížiť, plánovanie dotiahne do konca, vedome uškodí. Toto by som už zaradila za príčiny agresie alebo agresivity na úrovni poruchovej osobnosti. Napríklad môže ísť u dospelého človeka o antisociálnu poruchu osobnosti, len tu musím zdôrazniť, že v detskom a adolescentnom veku sa poruchy osobnosti nediagnostikujú.
Osobnosť sa vyvíja do 25. až 30. roku života, takže v detskom a adolescentnom veku vývoj osobnosti rozhodne nie je ukončený. V detstve alebo v adolescentnom veku môžeme zaznamenať u niekoho disharmonický vývoj, to znamená, že sa osobnosť nevyvíja rovnomerne. Môžeme zaznamenať napríklad emočnú nestabilitu, impulzivitu alebo aj antisociálne prejavy v správaní, ale nemôžeme v tom veku niekomu diagnostikovať poruchu osobnosti ako diagnózu – práve preto, že vývoj ukončený ešte nie je.
Pristavím sa pri poruche osobnosti s prejavmi agresívneho správania. Nemôže byť síce v detskom veku diagnostikovaná, no môže sa rozvíjať už v detskom veku. Ako a prečo?
Ak chceme hovoriť o príčinách vývoja porúch osobnosti, kam patrí aj antisociálna porucha osobnosti s prejavmi agresivity, tak tie stále nie sú úplne známe. Čo však s určitosťou vieme povedať, je, že ide o multifaktoriálny model, kde sa spoločne kombinujú vplyvy genetické, biologické, sociálne – na strane rodiny a výchovy, ale aj školy a sociálnej skupiny, v ktorej sa dieťa pohybuje, ale aj množstvo stresových životných situácií, ktoré jedinec v určitej perióde svojho života prekonal.
Riziko rozvoja antisociálnej poruchy osobnosti sa zvyšuje, ak bola dieťaťu diagnostikovaná porucha správania, ak sa v rodinnej histórii objavil niekto s antisociálnou poruchou osobnosti, ak si dieťa zažilo zanedbávanie alebo zneužívanie alebo ak žilo v takzvanej dysfunkčnej rodine. Takže sú tu faktory tak na strane jednotlivca, ako aj na strane prostredia, ide o akúsi súhru a dodnes sa nedá povedať, že by išlo jednoznačne len o vrodenú alebo získanú príčinu.
Určite aj pri deťoch s vyššou genetickou predispozíciou na poruchu osobnosti pri láskavej, prijímajúcej a rešpektujúcej výchove, kde dobre fungujú matka a otec ako pár aj ako rodičia, môže byť ich pôsobenie ako protektívny faktor pred rozvojom poruchy osobnosti. A naopak, môže sa stať, že sa u dieťaťa bez vrodenej predispozície vplyvom životných skúseností, raných negatívnych zážitkov, nedobre vyvinutej primárnej vzťahovej väzby alebo vplyvom duševnej poruchy rodiča rozvinie porucha osobnosti.
Ak si rodič všimne, že u dieťaťa je niečo disharmonické, napríklad aj agresívnejšie správanie, čo robiť?
Ak si rodič niečo také všimne, čo býva predovšetkým na úrovni emočného prežívania, ale aj správania, určite by som ho
Beáta Obradovičová







































